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天津孤独症干预机构:孤独症儿童上小学,需要具备哪些能力?

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点击次数:468 更新时间:2023年10月13日08:59:54 打印此页 关闭

作为星孩的家长,你是不是常常疑惑,孩子可以去上小学吗?这取决于孩子是否具备独立在学校里生活、学习的能力。这些能力主要体现在以下五点:


1、基本的规则意识

有基本的规则意识,能够按时上学,依序排队、轮流等待、安坐、保持安静、不打扰他人、呼名应答、举手回答问题等。


2、基本的自理能力
具备基本的自理能力,能够独立找到自己的教室、课间主动如厕、主动喝水、穿脱外套、管理个人物品、整理书包等。


3、情绪调控能力

孩子要能够调节自己的情绪,例如:紧张、害怕、伤心、生气等情绪。


4、基本的沟通能力

具备基本的沟通能力,遵守基本社交礼仪、能表达需求、主动求助他人、参与互动游戏、有基本的语言理解与沟通能力。


5、学习能力
具备主动学习的习惯,可以观察和模仿同龄人,能够独立完成课前准备工作,课上和同学一起跟读、仿写、仿画等能力。


在孩子上小学之前,家长们一定要提前培养这些能力,帮助孩子顺利入学。


拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构,专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生,有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后,众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读,实现融入社会的目标,受到广大家长的好评和社会的认可,为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话(微信)13299976093

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