现在，有很多家长都了解了感觉统合，也知道了孩子会感统失调。

有些家长一觉得孩子状态有点不对劲，就带着去早教机构、运动机构甚至康复机构咨询一下，经常就会听到老师、专家们念叨：“这是典型的感统失调啊，建议还是尽早训练一下吧！”

其实，很多关于感统失调的评估内容，家长们在家就能通过平时观察就能得出大概的结论。

笨手笨脚

很多家长提到孩子，经常会说“哎呀，我孩子不太灵活，笨手笨脚的”，嘴上这么说，心里却不当一回事。

但是，孩子比一般小孩更容易摔倒，总是跌跌撞撞的，这后面可能会有很多原因。

一个最容易被忽视的原因是，可能孩子的本体觉和前庭觉系统出了障碍。

经常踮脚尖走路

有些孩子喜欢踮脚走路，家长看到了一般会以为是孩子淘气，或者是孩子觉得好玩儿。

其实，孩子踮脚尖走路，通常是因为他们对脚部接触地面的感觉过于敏感，所以宁愿尽量减少与地面的接触。

有些时候，他们喜欢踮脚尖走路时增加对脚踝骨的压力，也就是增加本体觉的反馈。

孩子很闹腾

孩子过于活跃，家长总以为是淘气，但其实 TA 总是蹦蹦跳跳，有很多原因。

通过不停地跑、跳、爬高、推挤和大吵大闹的游戏，孩子们其实上是在寻求本体觉或者前庭觉的输入。

由于家长忽视了他们的需要，这些孩子经常被称做“坏孩子”、“野孩子”，实际上他们在满足自己在感统方面的需求。

回避运动

孩子天性爱玩儿，但是总是有那么一类孩子，不喜欢运动，这时候家长就想当然的以为，是孩子懒。

但是，如果孩子不仅回避运动，还害怕攀登游乐场里的设施，不喜欢大吵大闹的游戏，怕荡秋千等等。

那他们很可能是在通过避免前庭和本体觉的输入，来掌握身体的平衡并增加身体的意识。

没缘由地咬人

有的家长会碰到这种孩子：经常没缘由地咬人或者玩具，这时候家长只会觉得孩子攻击性强，甚至觉得孩子心理上有什么问题。

但其实他很可能是在寻求强烈的本体觉的输入。

逃避聚会

如果孩子不愿意参加聚会或者去其他公共场所；那么，噪音、灯光、不小心碰到他们的人等等，这一切可能对他们来说都太过刺激。

由于感官处理信息时遇到困难，这些孩子才会有这种反应。

声、光和不可预料的触摸对他们来说就是“痛苦”的同义词，于是一个聚会变成了一场折磨。

喜欢穿多层或紧身的衣服

有些孩子喜欢穿好几层衣服，或者穿很紧身的衣服，因为这样能带给他们更多的本体觉输入。

家长可能不太理解，但是这种感觉能有助于孩子平静下来并集中注意力。

无视别人讲话或要求重复指令

生活中，经常有幼儿园老师或者家长，反应孩子不听指令，不听话等等。

虽然，有些时候孩子不理家长是正常现象，但是如果这种情况发生得过于频繁，那就有可能是因为孩子的听觉系统无法很好地加工和处理信息。

其实，像这样的特征还有很多，家长在平日里多加观察，一定能发现。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093