触觉是人体最重要的感觉之一，是儿童认识世界的主要方式，几乎所有的日常活动都依赖于触觉，包括穿脱衣物、整理头发及刷牙、洗脸、进食、如厕、家务活动、学校及职业活动等。触觉敏感或触觉迟钝都会对我们的生活造成一定的影响。

触觉异常是孤独症儿童最常见的行为表现之一，主要表现为易受环境中触觉刺激的影响而哭闹、情绪化、胆怯害怕、痛觉过于敏感或过于迟钝等现象，进而可能发展出害怕陌生人或陌生环境，怕人触摸、偏食、挑食、注意力差等不良行为。正常的触觉感知是孤独症儿童成长不可或缺的因素。孤独症儿童触觉训练中，最重要的是采用一些触觉游戏来促进儿童的身体和大脑协调反应，改善触觉系统的敏感度。可以考虑让儿童在积极情绪中，自觉地接受外界触觉刺激，自主参与学习。下面，小编为大家介绍几种孤独症儿童触觉训练的小游戏。

01

洗澡澡游戏

准备材料：可调节冷热水的喷头。

游戏目的：增加孤独症儿童的触觉体验，促进触觉系统的发展。

游戏方法：孩子坐在浴盆中。家长手持喷头，用温水冲洗儿童身体的不同部位，随意变换水流大小。.

注意事项：注意安全，水温不宜过烫或过冷。随时观察儿童的反应和接受度。

02

卷毛毛虫游戏

准备材料：一条大毛巾或床单。

游戏目的：通过挤压、搓、揉、按等方式，促进触觉系统正常化。

游戏方法：用大毛巾毯或床单把儿童卷起来，卷成一条毛毛虫样，要卷得紧一些。然后，一边唱歌一边在“毛毛虫”身上进行按摩。也可以用双手抱紧儿童，角色还可以互换，或加入更多家庭成员，增加趣味性，促进亲子关系。

注意事项：随时观察儿童反应和接受度，以调整自己的力度。

03

梳头游戏

准备材料：木梳子一把。

游戏目的：增加对触觉刺激的体验，改善触觉系统。

游戏方法：儿童坐在家长前面，家长边唱歌边给儿童梳头。可从头顶梳到颈部，从左到右，从右到左等，多方位的给儿童进行梳头。

注意事项：随时观察儿童的反应和接受度，调整自己的力度。

04

挠痒痒游戏

准备材料：软垫或床。

游戏目的：增加对触觉刺激的体验，促进触觉系统正常化。

游戏玩法：儿童躺在软垫或床上。家长从儿童的手或脚开始挠痒痒，逐渐过渡到儿童比较敏感的部位，比如颈部、肚子或腋下。

注意事项：注意观察儿童的反应和接受度，用力要适中。适应后由轻到重，不宜用力过大。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093