自闭症的孩子的情感难以捕捉，常常有情感障碍，家长们都不懂怎么回事，孩子就突然大哭或者大笑不止，而且常常不分场合，这让家长们感到十分困扰头疼又无可奈何。情绪问题是个让家长或孩子的照顾者十分头疼的问题，如果可以解决掉，那将会让家长和照顾者感到轻松很多，那么下面我们来学习一下，一些应对这种情况的小建议吧。
追根溯源
首先，好好想想到底是为什么？星孩很可能用最笨拙的方式去表达简单的信息、需求，因为不懂表达而忍耐不适到极点才会用哭闹来表达，可能表达害怕、厌恶、逃避、求关注、想要某种东西等等。
对症下药
1想要东西
想喝水、想玩玩具等，但不会用语言或非语言（用手指、眼神去表达信息），不会提要求，只会用婴儿才用的简单粗暴的方式提要求，让你去猜他想要什么，这就很难搞，这时候我们就要教孩子正确的提要求的方式方法。
2求关注
像很多孩子调皮捣蛋其实是为了博得家长的关注一样，在精神方面得到的关怀、关注、表扬不足够时，加上孩子不会正确的求关注、求表扬等沟通技巧，或者父母对孩子的夸奖比较吝啬时，孩子容易通过哭闹来一边宣泄情绪一边寻求关注。
3逃避或逃离
逃避或逃离，无论是特殊孩子还是普通孩子都常常会出现的动机意识，原因是孩子认为任务难度太大，或完成需要的时间太长；此时需要选取更具吸引力的强化物，适量降低任务的难度，或数量，或持续时间，同时提高孩子指令的听从能力。
4普通情绪问题
无论是我们老师还是家长，在可以观察到的情况下，如果没有必要，在孩子情绪准备爆发的那一刻之前，我们就应该放缓孩子的压力，满足孩子的某种他喜欢的需求，或者让他完成他能胜任的任务，让他重新体会成就感，获得自信心。
求而不得
孩子情绪来得很快，快到我们都不知道为什么孩子突然这样子，一时之间找不到原因，摸不着头脑，那就当个“笨拙”的家长和老师吧，不用理他，让他先发泄一下情绪，倘若久哭不止，带他去一个新的环境，或许是原来的环境让他不适，等他情绪有明显平稳时，转移其注意力，他就会慢慢平复情绪。
在外哭闹
孩子在外面哭闹，发脾气，很尴尬，怎么办？老师教你：赶紧带着孩子撤呀，马上去安静的，比较舒适的地儿，安抚一下孩子，等他发泄完了情绪，安静下来，立刻给予奖励，强化孩子哭闹后主动调节情绪安静下来的能力
拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093
