通过训练精细动作，孩子四肢的各项能力会得到很好的提升空间，也能通过训练辅助帮助孩子更好地进行其他方面的干预训练，所以说，精细动作也是自闭症孩子干预训练中很重要的一环。

01前二指的能力的重要性

很多人不明白啥叫前二指，大拇指和食指就叫前二指。这二指可以做的事很多：握笔、拿筷子、翻书、折纸、拧发条、开老式的锁、夹夹子、拉拉链、编东西、扣扣子、系鞋带、缝扣子……当我们的前二指做事时，剩余的三个手指是握起来的。

而观察我们的孩子，三个手指收不起来，如果收起来，那拇指也收起来，食指也伸不出来。

我们知道用食指指是分享式的行为。这是很重要的，如果食指伸不出来，那么这个行为就是缺失的。前二指和许多精细动作相关，而精细能力很重要，直接影响未来的生活。所以说，锻炼前二指的能力很重要。

02可以做哪些活动来训练呢？

1.分豆子：用前二指捏起豆子把不同的豆子分开放在不同的容器里。帮豆子回家喽~

2.放牙签：牙签放在餐巾纸上，让孩子用前二指一根一根捡起来插进牙签桶里。

3.夹夹子：用硬纸卡画一些孩子喜欢的图案在上面，然后发指令让孩子用前二指把夹子夹在喜欢的图案上。

4.穿珠子：左手前二指捏起珠子，右手前二指捏住绳子，穿过珠子后，左手前二指拉过绳子。

刚开始学习穿珠子的时候就要教给孩子正确的方法，同时穿的过程中多和孩子互动，尽量让每一项精细活动都加入交流和互动的元素。同时要使用不同的教具，也要让不同的人在不同的地方做这项活动，以免因为教导者的不注意变成一项新的刻板。

5.拧发条：拧发条比较难，因为还需要另一只手来配合，但是我们也需要练习。可以买各种不同的发条小玩具，和孩子一起玩，既锻炼拧发条的能力，又提升了互动的能力。做以上活动的时候我们要求的是前二指伸出来，而其他三个指头要收起来。

6.用筷子的训练

练习用拇指和食指穿珠

或黄豆、纸片

练习用镊子夹穿珠

练习用筷子夹纸团

这项训练的重点是提高孩子拇指、食指和中指为主的手指的配合协调能力，利用孩子感兴趣的一些玩具提高孩子的手部能力。

03可以训练的玩具

1.会动的电动玩具：操作玩具上的开关、伸手抓动态的玩具，例如玩具汽车、音乐陀螺之类的玩具(可以发展孩子的手指协调能力、视动协调以及灵活度和肌力)。

2.可以拆装/拼装组合的玩具：打开玩具上面用来组合的小零件、将零碎的零件拼接成一个物品和图形，例如积木、组合汽车、串珠等之类的玩具(可以发展孩子的视觉定位、手眼协调、双手协调、空间知觉等能力)。

3.球类玩具：抓/抱/抛/拍/推/投球，例如篮球、按摩球、跳跳球、玻璃球、悠悠球等(可以发展孩子的手部和腕部灵活度以及对力度的控制运用)。

4.其它玩具：例如钓鱼、捶盒、抢球大赛等类玩具(可以发展孩子的手眼协调能力及手部控制能力)。

提高孩子的手部动作等精细动作的方法有很多，生活中也是处处可见。在日常生活中，家长不要替孩子包办太多的事情，让孩子在生活中有很多的机会来锻炼提升呢。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093