一个优秀的语言和社交干预治疗师，能够很快看到孩子的进步，由于大多数老师都是女性，而大多数自闭症儿童都是小男孩。所以，很多时候家长都听到孩子像成年女性一样不可思议地说话。

　　“你今天好吗？”

　　“很高兴见到你。”

　　“周末玩的开心吗？”

　　孩子开口说话了，家长自然开心，但成年人说话方式和儿童时不一样的，导致他们无法融入同龄人的沟通中。

　　比如：孩子们不会说：“非常感谢你这份可爱的礼物”，他们会说：“哇，好酷啊！谢谢！”

　　自闭症孩子常常一个人玩，不会参加团队游戏，更不会玩假装类的游戏，如过家家。为什么自闭症孩子无法跟其他小朋友一起玩呢？因自闭症儿童极少会积极观察和模仿同龄人或父母，因此他们无法获得学习的机会，导致他们缺乏参与其他活动的能力。

　　家长可以在游戏中教会孩子怎样去玩，可以采用一些适合他的奖励机制，促使孩子配合你进行，逐步增加游戏和训练内容。

　　自闭症孩子每天的时间基本是在训练中度过的，大多数孩子严重缺乏各类运动的机会，更别说运动的名词了。这对他们未来社交会带来什么影响呢？

　　比如：几个小朋友在讨论踢足球，而你的孩子不但不知道踢足球是什么，甚至连“足球”这两个字是什么意思都不知道，你如何指望他未来能进行社交呢？

喜欢游戏是孩子的天性，自闭症孩子也一样，你可以带着自闭症孩子和他同龄人一起去游乐园玩耍，帮助他们学习游戏的基本知识，同时也能让干预训练得到延伸和锻炼实际运用能力，因为他们在正常的干预训练中老师是永远也不会教这些的，老师教的只有：

　　a. 教你的孩子排队；

　　b.教你的孩子摆动；

　　c.教你的孩子攀爬；

　　d.教你的孩子在需要时如何向成年人求助等等。

无论大人小孩都会与人分享对电影或电视终端 一些有趣的人物或片段，如果你的孩子没有看过，他叫无法知道其他小朋友口中的探险家朵拉、海绵宝宝、猪猪侠是什么，让他更加无法融入其他小朋友之中，同时观看电影和电视可以让他慢慢理解影片中的角色和情节。

以上五个方法虽然不能带走自闭症，但家长有意识的去带，可以大大缩短自闭症孩子融入社会的进程的

天津自闭症家长qq交流群：658906291

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093