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天津自闭症机构:特教老师,不是在教育一个孩子,而是在挽救一个家庭

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点击次数:2290 更新时间:2019年04月02日14:56:05 打印此页 关闭

我是一个天天和特殊儿童打交道的普通人,我是一名特教老师。可能很多人对特殊教育不太了解,之所以称作特殊教育是因为我们的教育对象有些特殊。中国 特殊教育的教育对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他缺陷的儿童和青少年。我的工作既有点像普通的老师那样,教授孩子各种知识;也有点像心理医生那样,需要对孩子进行一对一的干预和指导。所以在成为一名特教老师之前,你必须要知道以下三点:

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1、你要做好充分的心理准备

没有一份工作不委屈。作为一名特教老师,这个行业到底有多艰辛,也许真的要自己体会了才懂。

记得刚刚毕业时我在某家自闭症训练机构实习,那里说是训练自闭症的,但其实是各种类型的孩子都有。脑瘫,发育迟缓,唐氏综合征的儿童都在其中。我亲眼见证了孩子的各种行为,有的孩子喜欢你会一直抱着你亲,有的孩子会用头去撞墙、撞地板,有的孩子会去玩自己的口水,还有的孩子会把大便黏在手上玩来玩去,甚至放进嘴巴里。

如果没有接触过这些的人,心里肯定难以接受。这就需要你在入行之前要做好充分的心理准备去面对孩子可能会出现的行为,要有强烈的爱心、耐心和责任心。只有做到了这些,以后你遇到各种情况也都能从容面对了。

2、你要不断更新你的专业知识

时代在进步,你的知识也需要不断更新。作为一名特教老师,你更要不断学习,不断提升自己的专业素质。

就以自闭症儿童训练为例,虽然都因为存在着核心问题(社交障碍)被诊断为孤独症。但是每一个孤独症的孩子又是不一样的,他们障碍的表现形式不一样,因此你应对的策略也不一样。接触每一个特殊孩子,都需要你格式化自己,从头开始学习,去寻找适合他的方法。

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不仅如此,教学方法也在不断更新。就像一开始用的方法主要是ABA(应用行为分析),但是由于这种方法自身有一些的局限性,因此各路大咖又提出的各种新的方法。如PCI(游戏与文化介入)、fioortime(地板时光)、TEACCH结构化教学等。而且有时候教育一个孩子只用一种教学方法是远远不够的,它需要你根据孩子的阶段来调整教学方法,有时候可能还需要将几种不同的教学方法结合起来使用。

这些都需要你始终保持一颗上进的心,不断学习,不断钻研,不停的研究个案。只有这样,你才能为你带的孩子更适合他的个别教育计划,孩子也才能真正的取得进步。

3、你要有良好的沟通能力。

作为一名特教老师,你不仅要能给学生上得了课,还要搞的定学生的家长。现在大部分家庭都只有一个孩子,一个个都被宠得跟小皇帝、小公主似的。由于我们的孩子本来就比正常孩子弱一点,家长如果再这样含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,更是要命。

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我曾经就带过一个孩子,他上课的时候,全家六口人来陪着。孩子稍微皱下眉,掉滴泪,家长都心疼的要命,什么合理不合理的要求都满足他了。接下来的事情可想而知,孩子进步不明显,家长怀疑老师的能力,甚至怀疑整个教育机构的实力。

面对这种情况,就需要你有良好的沟通能力。你需要告诉家长正确教育孩子的方式,要用你的专业知识告诉家长道济怎样做才是真的对孩子好,孩子才能取得进步。每个家长既然选择了去上课,都是希望孩子越来越好的。既然我们和家长的出发点是一致的,接下来需要做的就是如何与家长做好沟通工作。

作为一名特教老师,你需要牢牢记住以上三点。进入了这个行业,你就要全力以赴,因为你不仅仅是教育了一个孩子,更是挽救了一个家庭。

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拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构,专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生,有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后,众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读,实现融入社会的目标,受到广大家长的好评和社会的认可,为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话(微信)13299976093

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