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天津自闭症父母群:治疗自闭症,不要错过最佳训练期

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点击次数:2068 更新时间:2019年01月17日12:52:35 打印此页 关闭

自闭症不像其他疾病,孩子没有脑部器质性病变等,无法通过仪器检查、生物化验来发现,只能靠家长及时发现孩子的异常行为,及时就医诊断。然而,目前很多家长、基层医疗机构不了解孤独症,常常忽视孩子的异常行为,或把异常行为归咎为调皮、听力差、发育晚等,导致病情贻误。

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专家介绍,自闭症有三大明显的症状:即语言发育障碍、人际交往障碍和行为障碍。通常,自闭症儿童两三岁了仍然不会说话;有些孩子一岁时会说话,但到了两岁多,出现语言退化现象,反而不会说了;有的孩子虽然说话,却是在“鹦鹉学舌”,比如别人说“叫爸爸”,他也说“叫爸爸”,这往往会让家长误认为是孩子调皮。自闭症儿童与他人没有眼神的交流,对他人充耳不闻、视而不见,喜欢自己玩。孩子的兴趣狭窄,经常有一些刻板重复的动作,比如啃手指、拍手、不停地画圈等,或者一件事只做片段,如穿衣服只穿袖子。

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对于自闭症儿童,早期发现早期治疗效果最佳。3~6岁是专家们建议的最佳训练期。通过努力,可使其智力、社交能力、语言表达能力、生活自理能力等得到不同程度的提高,部分孩子有望在学龄期进入学校学习。但如果任凭患儿放任自流,错过了最佳治疗期,到了一定年龄后,一些孩子会产生破坏、攻击等行为,有的则不懂得自我保护,生活不能自理,治疗起来就比较困难了。



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拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构,由知名特殊教育专家提供后台支持,专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生,有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后,众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读,实现融入社会的目标,受到广大家长的好评和社会的认可,为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话(微信)13299976093

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