自闭症儿童的思考模式、语言方式和行为都与一般的儿童不同。一般来说，比起与同龄的儿童玩耍或者互动，患有自闭症的儿童似乎苦于找不到与其进行社交沟通的方式。那么，对于有社交障碍的自闭症儿童来说，他们的父母们该如何与自闭症儿童建立亲子关系与互动呢？

1.不要对孩子的想法和感觉做假设

一般来说，我们可以通过人的表情、说话的语气或者肢体语言来猜测他们的感觉，但对有社交障碍的自闭症儿童来说，他的喜怒可能没办法在脸上表现出来，甚至在开心的时候，说话的语气也会过于平淡，肢体语言可能也会过于缺乏，不会有眼神交流、或者是用适当的表情来传达自己的心情。自闭症儿童虽然缺乏上述所说的这些症状，并不代表孩子对于我们说的话没有兴趣或者是没有反应，因此不要对孩子产生假设，因为我们的假设有可能是错误的。

2.采取主动的方式

对于自闭症儿童来说，主动向父母提出一起玩游戏的要求可能很少，但这并不代表他们不想与父母一起游戏，而是因为自闭症儿童还没有足够的能力去想象自己想要的东西。因此，父母可以主动向孩子发起小游戏的邀请。比如，让孩子模仿父母平常的小动作等等，来进行彼此之间的交流。真正的陪着孩子去玩，而不是给孩子一个玩具让他自己玩，不要仅仅用“说”的方式玩。

3.建立在孩子的兴趣上

父母不应该把自己喜欢做的强加给孩子，而应该陪孩子玩他感兴趣的活动，更不是强迫孩子玩一些你认为孩子应该会喜欢的玩具。比如，并不是所有的孩子都喜欢玩滑梯，或许孩子恐高呢。不要被玩具和游戏规则所限制，一些有创意的玩法更能讨孩子的欢心。当父母可以满足孩子的兴趣时，可以从中挖掘出更多的交流方式。

4.试着加入户外活动

虽然很少有自闭症的儿童对团体活动或户外活动等感兴趣，但这并不意味着自闭症儿童没有兴趣。父母可以透过观察或者倾听孩子的心声，试着让孩子接触一些户外活动。

5.不要轻易放弃

患有自闭症的儿童可能不太喜欢变化，甚至会讨厌改变，包括新的游戏、新的活动、新的动画片等。想要成功的让自闭症儿童接受新的事物，可能需要花很长的时间。但是这并不代表，父母与孩子要一直重复相同的活动，父母对新的事物可以透过图片、文字等方式，有耐心地引导孩子接受新的事物。

6.适当改变

对父母来说，和孩子一遍又一遍的做重复的事情也许会倍感轻松，但在这样做的同时，其实父母与孩子都在失去一同成长的机会。当然，不是不能做喜欢的事情，而是孩子正在成长，患有自闭症的孩子可能不要求也不渴望改变，但父母可以适当的加入新事物帮助孩子成长。也许一开始可能需要一些时间才能适应，但是家长可以帮助孩子，并跟孩子一起适应这新的变化，而这也可以让孩子与父母一同成长。

7.为孩子的成就感到骄傲

对于自闭症儿童来说，他可能不会获得学术成绩或体育奖项，但是每当孩子突破自己过去的“限制”时，对孩子及父母来说，就是极大的成就，当自闭症孩子可以主动的问他人问题、与他人分享玩具或是独立的尝试新的事物时，这就是值得庆祝的机会。

总之，对父母来说，也许很多年没有玩过堆积木、追逐游戏、绘画等，而觉得无法与自闭症孩童一起玩。但是，我们可以重拾这些童年的回忆，并将这些回忆与孩子一起分享，关系也会在无形之中慢慢的建立与巩固。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093