什么是智力障碍？

什么是孤独症谱系障碍？

什么是注意缺陷多动障碍？

什么是抽动障碍？

它们各自都有什么表现？

智 力 障 碍

很多人对儿童智力低下不太关注。

其实，在国外的报道中，智力低下在儿童康复中所占的比重非常大，智力低下分为轻度、中度和重度。

轻度智力低下的孩子或人群往往容易被忽视，大家可能会认为他们笨一点，做事不太精细；

中度智力低下的孩子可能会出现学习障碍，孩子往往不愿意学习、学不会；

重度智力低下的孩子生活不能自理，必须有人全程监护和帮助。

这些孩子的临床症状很明显，婴幼儿时期，他们常不知道与人对视，不爱笑，喂养比较困难，或者对人或事物不感兴趣。

这些孩子四五个月以后，还不认识家人。

七八个月的时候，还听不懂话。

九个月时依然听不懂一些名词。

两岁时还不会说话，说的少或语言理解有障碍。

这些孩子三岁以后，很难上幼儿园，不学习，学不会，自我管理能力很差。

有些智力低下的孩子一刻也停不下来，有的孩子则非常不爱动。

孤 独 症 谱 系 障 碍

孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder，ASD)简称孤独症，是1943年由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳首次提出，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。

孤独症的发病率占我国精神残疾的首位，并逐年上升，速度惊人。

研究数据显示，孤独症是一个神经发育障碍性疾病，在美国DSM-5的诊断描述中属于概念性表述，其主要内容包括社交沟通障碍，重复刻板行为，特殊兴趣爱好等。

孤独症的主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，通常在3岁以前就可以被发现。

尽管目前我们尚无立竿见影的特效治疗方法，但对孤独症却并非无招可用。

早介入的话，经过综合治疗，30%的孩子长大后可以回归社会，因此早发现、早诊断、早干预是关键。

不过，由于孤独症的症状很多，表达方式也具有多样性，更有甚者，会在几年后才被识别出来，这也导致了很多孤独症孩子很容易被家长忽略，从而错失康复机会。

注 意 缺 陷 多 动 障碍

青少年处于人生重要阶段，身心经历急剧变化，既要适应身体成长带来的改变，亦要面对社会环境带来的挑战，是各种心理矛盾、冲突的多发期，亦是依赖性童年期发育到独立自主成年期的过渡时期、关键时期。

这一阶段的青少年心理与行为问题愈加突出，心理障碍已成为阻碍全球儿童青少年身心健康发展的重要因素，其发生率和精神障碍患病率逐渐上升。

其中，注意缺陷多动障碍，简称ADHD，俗称多动症，是一种起病于儿童时期、以与发育水平不相符的注意缺陷、多动和冲动为主要表现的神经发育障碍。

ADHD儿童常常有冲动、任性，常伴发对立违抗行为及品行障碍，情绪和行为 问题有突出的表现，往往导致同伴关系紧张；

由于注意力不能集中，往往成绩低下，随之而来的是自信心不足，自我贬低或自暴自弃，甚至抑郁、焦虑等心理问题及疾病的发生。

世界各国均已有研究表明ADHD和青少年犯罪之间存在密切的关联，ADHD引起的冲动症状和情绪不稳会增加犯罪的概率，是青少年及成年后犯罪的主要因素之一。

抽 动 障 碍

抽动症是由于大脑功能障碍造成的、以发声性抽动或躯体运动性抽动为临床表现的一类疾病。

抽动通常反复发作，发作时症状快速出现、快速消失，具有刻板性，即反复出现相同表现的抽动。

发作时患者的意识是清楚的，但不能控制抽动的出现或停止。（不是抖腿）

据国内报导，抽动症的患病率为0.05%～3%，即在患病率高的地区，每100个人就有3名抽动症患者。

国外统计的患病率更高，是比较常见的疾病。

总的说来，抽动症的发病原因尚不完全清楚，遗传的、生物的、心理的和环境的原因可以协同导致抽动症的发生。

运动性抽动常见的表现有眨眼睛、耸鼻子、歪嘴巴、噘嘴、张口、摇头、点头、转头、耸肩等，甚至肢体或躯干的扭动等。发声性抽动表现为鼻腔或口腔内发出声音，如吸鼻声、清嗓子、咳嗽声、咕噜声、鸟叫声等，甚至出现类似“脏话”样发声。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093