相信很多家长对孩子学习过程中注意力涣散十分头疼。一方面孩子本身注意力就比较短暂，另一方面因为感统障碍孩子更容易出现注意力不足的情况。接下来我们就来学学如何在感统训练中提升自闭症孩子的注意力！
训练首先从运动的肌力入手，锻炼孩子身体各部位的肌肉力量。这是一项长期的基础训练，同时也需要家长在家庭中的配合。
经过一段时间的锻炼之后，进入视觉—运动能力的训练，即手——眼协调性。如上抛接球，要求两脚站稳，双手上抛球过头，并用双手在胸前接球。
最后一个阶段训练孩子的运动协调能力，在运动中发展他的节奏感、空间感、和协调性。此阶段可进行拍跨球练习，要求一拍一跨，脚不能挪动，上身要保持垂直，节奏要均匀。跳绳也是训练协调性的一种好方法，要求速度均匀，不能忽快忽慢，手和腿的动作要协调一致。包括各种跳法。
关于《孤独症综合疗法》中如何更好的帮助孩子进行干预训练，下面我们分两部分进行讲解：
一、准备一个宽10公分，长2米左右的木板。让孩子在上面走平衡木，锻炼孩子的胆量和平衡能力。也可在室外，让孩子走马路沿、花池沿。
二、给孩子买一个羊角球让他在家中蹦。如果孩子蹦烦了，没有新鲜感，可以和他玩捉迷藏的游戏，让他蹦着去找你、去捉你。
三、让孩子平躺在垫子上，胳膊伸直，在垫子上滚，每天每次滚5分钟为宜。
四、让孩子扒在地上，头抬起来，双手抱一个球，向墙上推球，再双手接球。我每天让孩子做100个。孩子的注意力、距离墙的距离自己掌握。
1、滑板游戏姿势为飞机式、蜻蜓式两种，其主要作用是调节前庭和触觉功能。
2、平衡台游戏：多动症，自闭症，身体协调不良，前庭失调，手、眼、足、身体主要协调训练平衡摇摆、匍匐摇摆、相互支持摇摆、被动站立摇摆、平衡台上蹲起、平衡台上抛接球等，主要作用是训练前庭功能。
3、滑梯：持划板俯卧式由高处划下推球，划下取球投球、划下投保龄球，主要作用是全身感统训练，以前庭功能为主。
4、趴地推球：主要训练协调性；独脚桥：单足站立，双手外展平身，两足轮换进行，主要训练平衡能力；跳床：多动症，身体协调不良。
5、网缆：多动症身体协调不良，手眼协调不良。将孩子置于吊带中，以腹部为支撑点，前后摇摆，双手同时操作，将棋子放回棋盘中。其作用是训练上肢协调能力，手眼协调能力，精细动作发展能力等。
6、袋鼠跳：将孩子放在跳袋中，双脚并拢。作用是训练下肢协调性，锻炼肌力等。
7、跳绳：连续跳200跳，主要训练协调性、方向感、方位感。
8、拍球：单手拍球、双手拍球、跨腿拍球，主要锻炼协调性；羊角球：孩子跨坐在羊角球上，目视前方，向前跳，主要训练全身协调，视觉，前庭觉。
9、圆桶、圆筒：触觉敏感，多动症，自闭症，身体协调不良等，前庭功能失调训练前庭觉，适用于多动症，身体协调不良。在摇动中进行手眼协调游戏，促进姿势运动协调、平衡能力及高度运动企划。
拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093
