儿童口肌发展八大阶段

0-3M

1、颚骨、嘴唇、舌头成一个单位的活动；

2、吸与吞是一个活动，吸一口就吞一口；

3、舌头成条状、成前后动的运动模式；

4、出现不同的条件反射，例如吸允吞咽反射; 觅食反射; 呕吐反射以及咬合反射。

3-6M

1、发展口腔内的感觉统合能力；

2、喜欢吃手指，通过吸吮获得乐趣；

3、舌头、嘴唇开始进行分离运动；

4、能用力的上下咀嚼(5-6个月 )；

5、4个月的儿童，可以用双手扶着奶瓶，手口协调重要发展。

6-9M

1、咬食时出现嘴唇、舌头、下颌骨少许分离独立活动的能力；

2、嘴唇活动明显增多，例如能用嘴唇清洁汤勺；

3、舌头开始出现搅拌动作；

4、吞咽时会伸出舌头，呕吐反射没宥那么敏感；

5、6-9个月是勺子喂软质的食物的最佳时期，减少奶瓶喂养经验，提供给孩子足够的口腔运动控制学习经验。

9-12M

1、儿童在大部分时间可以维持双唇紧闭

2、可以使用杯子喝水，并可以把水含在口中，长时间不咽下；

3、口腔开始运甪旋转式咀嚼食物；

4、咬断饼干，并咀嚼吞下；

5、吸允、吞咽、呼吸的协调力增强。

12-15M

1、舌头和嘴唇能做分离运动；

2、用杯子进食时，会咬住杯缘；

3、能咀嚼磨牙饼干；4、咀嚼时能保持合唇；

5、吸允、吞咽、呼吸的协调力良好

15-18M

1、下颌骨稳定性增强；

2、经常出现舌头往上顶的动作；

3、吞咽时舌头向外伸的情况减少；

4、咬食物时不会转移头部做辅助；

5、吸允、吞咽、呼吸的协调力更平稳。

18-24M

1、能用舌头舔去嘴唇四周的食物；

2、能持续一口一口的进食；

3、能用吸管吸吮；

4、吞咽时舌头会向后缩；

5、能咀嚼肉类。

24-27M

1、下颌骨稳定性良；

2、咬食物时能随着不同的食物质地及大小，从而调整下颌骨的开合幅度及力度；

3、控制舌头活动幅度及力度的能力增强；

4、不会流口水；

5、可以吹泡泡。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主

集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构

专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷

智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构

本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生

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