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天津自闭症训练:自闭症孩子越来越多,真相是什么?

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点击次数:1500 更新时间:2019年12月12日08:55:40 打印此页 关闭

有人说自闭症是人类进化的代价,如同世界上没有100%的完美一样,人类大脑进化过程中需要有一部分“破损率”,恰好自闭症成为其中进化链条中的一员,他们替我们所有正常人承担了那部分痛苦。

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自闭症是个大家族

但是很多人发问,为什么现在感觉身边自闭症的孩子越来越多?我的老师告诉我,一定要了解“谱系”这个词,不要轻易给孩子贴上“自闭症”的标签,鉴定自闭症没那么简单,有时候很难用生理指标来诊断他,所以医学上引入了自闭症谱系障碍这个概念,根据典型自闭症的核心症状(三大核心行为)进行扩展定义的广泛意义上的自闭症,既包括了典型自闭症,也包括了不典型自闭症,又包括了自闭症边缘、自闭症疑似、自闭症倾向、发育迟缓等症状。

为什么对自闭症容易产生误解

我们对自闭症的误解很多,很多人都依靠感觉来判断,自闭症=不爱笑=不爱说话=不合群,很多人因为孩子说话晚,不爱说话,不爱沟通的表面现象,就贸然觉得孩子患上自闭症。

1、我们对自闭症的研究还远远不够,从自愈率和康复效果就能看出端倪,毕竟针对自闭症的专业研究还是太年轻,美国1943年首次提出了孤独症的概念。而直到1982年,我国才首次报告了4例孤独症患儿。难道在此之前就没有自闭症吗?一定有,只是没有被摆上医学研究的桌面上罢了。

2、大部分自闭症孩子会有语言、认知、情绪、行为等异于常人的表现,很多普通人仅仅以这些外在表现为依据进行判断,是很草率的。而且这种普遍存在的认知,很容易形成大众共识,很多类似表现的孩子,都会被误认为自闭症或自闭症倾向,这种带有异样的观点和舆论很容易传递给孩子的父母,所以一些对自闭症的恐惧、焦虑、不安,情绪也会传染给孩子,影响孩子成长,这些误解层层递进,在方方面面都影响这个孩子的成长,尤其对孩子的性格发育不利。

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3、自闭症的病因至今尚未破解,有的论断只是推测,据统计,2/3的自闭症幼儿出现病症的高峰都是在三岁之前,但也只是有迹象可寻而已。而三岁前对孩子的判断,其可依据的有效信息,并不容易发现,可以说,自闭症孩子的发现,都是后知后觉,随着年龄增长,特别是与同龄同性别儿童相比,出现非常大的差异,才被父母或他人注意。

被误解的有哪些?

自闭症倾向不一定是真自闭,也可能是假自闭,但大多都属于自闭症谱系家庭成员,比如,假多动症,阿斯伯格症,XXY型染色体,重度发育迟缓等等。

被误判为自闭症的情况很多,从智力、兴趣、社交、情感、语言等方面都可能会混淆在一起难以判断。

比如:语言发育迟缓被误认为自闭症,智力障碍或脑因素等表现被误认为自闭症等等。

目前国际上通用的三个自闭症评测方法有1、克氏行为量表2、CARS评量表3、ABC量表,但只限于专业人士解释使用,其测评结果还是作为参考之一,还是不能轻易下结论。

为什么要长篇大论的啰嗦这么多,其实就想呼吁大家不要轻易对“自闭症”下结论,公认的结果是自闭症没有康复先例,但是自闭症倾向,疑似自闭症的很多孩子确有康复的可能。认真区别,可能真的会挽救一个孩子,给他重获新生的机会。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构,专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生,有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后,众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读,实现融入社会的目标,受到广大家长的好评和社会的认可,为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话(微信)13299976093

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