自闭症患儿因为有语言交流和社会交往的障碍，整天沉浸在自己的世界中，所以他们也被称为星宝或星星的孩子，他们就像天上的星星一样，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁，纯净、漂亮，却也冷漠、孤独。

视觉是孩子学习的重要途径之一，80%的学习都需要良好的视觉能力支撑。需要知道的是，视觉不是视力，而是我们给看到的东西赋予含义的过程，它来自眼睛、身体以及大脑的感统结合。需要通过视觉获得的概念和理解，来参与、组织并了解这个世界。但大多数自闭症儿童视觉受损，有的甚至是多重损害，他们在视觉处理上会出现相应障碍。

星宝的以上视觉障碍表现可能出现一种情况，也可能出现多种情况，如果发现孩子存在以上症状，可以通过以下方式帮孩子进行干预训练。

01 增加可触摸成分

帮助孩子看清物品边沿，用闪光胶水为要上色的物品画出轮廓，或用胶线、穿孔标出边缘，或用宽黑色记号笔加重切割线。

02 玩手电筒“跟随”游戏

在一个黑屋子，打开手电，划动光线，让孩子追踪模仿。

03 做点的连接或者拼图游戏

锻炼孩子手眼协调。

04 迷宫游戏

在纸上玩，让孩子用手指或一支笔走出迷宫；在人行道或自家车道上甚至是田野、沙地、雪地里也可以玩。

05 圆圈游戏

用硬币摆出不同形状，再让孩子模仿你摆出的形状。

06 图片游戏

类似找茬游戏，练习孩子的视觉感知能力。

07 躲猫猫游戏

吸引孩子的目光对视，或者用星宝感兴趣的其他方式也可以，比如用孩子喜欢的食物或玩具，延长孩子的注视时间。

08 吹泡泡游戏

鼓励孩子用手抓吹出来的泡泡，解决孩子追视能力弱的问题。

09 寻宝游戏

通过让孩子找到自己喜欢的玩具或者食物，锻炼孩子的视觉记忆能力，延长视觉记忆时间。

10 搭积木游戏

由易到难，由点对点连线，到格子图里连图案，再到搭积木，解决孩子空间位置模糊的问题。

只要家长在日常生活中善于观察，改善视觉障碍的方法其实有很多。家长们在处理这类问题的时候，也要更加灵活，对症下药，这样干预训练才能更有效地进行。

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话（微信）13299976093